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Instituto Educativo Altos de Laferrere
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Frente del Instituto Educativo Altos de Laferrere

Instituto Educativo Altos de Laferrere

Jardín Primaria Secundaria

Enseñar a pensar, acompañar a crecer, educar para la libertad.

Una institución enfocada en el desarrollo integral de las/los estudiantes como sujetos activos de su propio aprendizaje.

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Presentación

La propuesta educativa del Instituto Educativo Altos de Laferrere se concibe asumiendo la educación como un derecho humano fundamental, personal y social. Entendemos a nuestras/nuestros estudiantes como sujetos de derecho, activos, participativos y protagonistas de sus propios procesos de aprendizaje.

Articula, enriquece y profundiza, generando un espacio democrático, inclusivo y cuidado donde se garantizan las trayectorias educativas integrales, continuas y diversificadas.

Reconocemos a las familias y a la comunidad como agentes corresponsables en el proceso formativo de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes.

Conocé la institución
  1. 1991 La trayectoria del Instituto Educativo Altos de Laferrere se inicia en el año 1991 con la adquisición del predio por parte de sus socios fundadores, en el barrio Altos de Laferrere (km 24.700).
  2. 1992 En 1992 se dio apertura al primer ciclo lectivo, contando con una infraestructura inicial de dos aulas, sanitarios y dirección.
  3. Leer la historia completa

Tres niveles, un mismo edificio

Del Nivel Inicial al Secundario, en Fardman 1951.

Valores y Pilares Institucionales

Calidez Humana y Cultura del Cuidado
Entendemos la escuela como un espacio seguro de escucha, acogida y respeto mutuo, donde cada integrante de nuestra comunidad es reconocido en su singularidad como sujeto de derecho, en un clima escolar afectivo y promotor de vínculos sanos.
Calidad y Solvencia Pedagógica
Promovemos la mejora continua de la enseñanza a través de propuestas pedagógicas innovadoras, significativas y contextualizadas, diseñadas para potenciar el desarrollo integral de capacidades, la autonomía y el pensamiento crítico de las y los estudiantes.
Pertenencia y Compromiso Comunitario
Nos asumimos como parte viva de Gregorio de Laferrere, fortaleciendo la corresponsabilidad con las familias y la articulación con el entorno local para enriquecer las experiencias educativas y el sentido de ciudadanía de nuestra comunidad.

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